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85 推广语言的意义

85 推广语言的意义 (第2/2页)

当然有影响啊,谁都知道有影响,但是有必要说出来吗?
  
  就算未来真的有工人因为卫生条件恶劣而生病,水泥厂也会矢口否认,承认了就要赔钱,就要面对严重的社会舆论,资本家才不会自找麻烦呢。
  
  “阿瑟,这不重要,重要的是,我们能利用祖鲁人达到我们的目的。”罗克铁石心肠,有菲丽丝做好事就够了,罗克的任务是弄到更多钱,让菲丽丝有更多资本去做好事。
  
  亚亚很快就过来,一脸顺服的站在罗克身边。
  
  罗克一连串的吩咐,亚亚一连串的是是是,然后亚亚就跟一直待在不远处等待的查查勾肩搭背离开,接下来的事,罗克都会通过亚亚向查查传达,自己置身事外,不留任何把柄
  
  侦缉队里不是有人不满意现在的地位吗?
  
  现在问题解决了,尧族人正在为争取恢复姆韦尼·马塔帕王国努力奋斗,那些不满意自身地位的侦缉队员,可以去和尧族人并肩作战,为建立一个纯粹由祖鲁人组成的国家浴血奋战,这回满意了吧?
  
  亨利和小斯对罗克的处理方式司空见惯,内维尔就一脸的若有所思,今天的事给了内维尔很大的冲击,内维尔知道,类似葡属东非那种情况,英帝国的殖民地也很常见,约瑟夫·张伯伦每天都在为这些事而烦心,今天见到罗克是怎么处理这种事的,内维尔才知道,原来这种事还有另一种处理方式。
  
  第二天一早,约瑟夫·张伯伦就要去紫葳镇视察,罗克作为约瑟夫·张伯伦一行人的安全负责人随行,刚出约翰内斯堡,约瑟夫·张伯伦就把罗克叫到身边。
  
  “洛克爵士,紫葳镇是你的私产?”约瑟夫的骑术不错,没有乘坐马车。
  
  “是的部长阁下,紫葳镇以前叫克鲁格斯多普,在战争期间毁于战火,我买下了紫葳镇周围的农场,在克鲁格斯多普的原址上重建了紫葳镇。”罗克小心翼翼控制着太阳,不让太阳超过约瑟夫的马。
  
  “为什么不叫克鲁格斯多普?”约瑟夫脸上没有表情。
  
  “为什么还叫克鲁格斯多普呢,让布尔人怀念这个名字吗?”罗克冷漠,如果可以,罗克恨不得连约翰内斯堡、比勒陀利亚这些名字都换掉。
  
  “洛克爵士,你好像对布尔人成见很深。”约瑟夫在研究罗克的表情。
  
  “并没有,我喜欢所有爱好和平的布尔人,讨厌的是那些不甘寂寞惹是生非的布尔人,把这个标准放到其他种族群体上也一样,紫葳镇也有很多布尔人,待会儿部长阁下就知道了。”罗克坚决不承认对布尔人有成见,现在布尔人也是英国人。
  
  一行人抵达紫葳镇,早已得知消息的紫葳镇已经做好了迎接准备,以巴克镇长为首,阿布教授、道格拉斯教授、弗兰克神父、贝拉米医生、马洛里医生等人都在紫葳公学门口等待。
  
  罗克只介绍了巴克,接下来的介绍全部由巴克完成。
  
  当看到巴克时,约瑟夫的表情有点复杂,但等听到罗克介绍说,巴克毕业于伦敦大学学院之后,约瑟夫的表情就换成了欣慰。
  
  毕业于伦敦大学学院的巴克,和来自毛里求斯的巴克,是截然不同的两个概念。
  
  要说现在的紫葳镇也确实是人才济济,有来自格洛斯特皇家农学院的教授,有来自德国海德堡大学的医学专家,还有同为布尔人的贝拉米医生和马洛里医生,当巴克介绍完贝拉米医生和马洛里医生的身份后,罗克针对布尔人的谣言不攻自破。
  
  天知道在奥兰治时,路易·博塔和杨·史沫资给罗克上了多少眼药,现在路易·博塔和杨·史沫资都和约瑟夫·张伯伦一起来到约翰内斯堡,也来参观紫葳镇,这俩人的脸色都难看的很。
  
  确实是难看啊,如果没有罗克横插一杠子,美丽的紫葳镇应该是布尔人的乐园,路易·博塔和杨·史沫资可不会想是谁建设了现在的紫葳镇,他们只会认为是罗克摘了布尔人的桃子。
  
  约瑟夫视察的第一站就是紫葳公学。
  
  得益于罗克严格的卫生标准,紫葳公学的孩子们都已经换上了整齐的制服,三月份的约翰内斯堡正值秋季,紫葳公学秋季的校服是方格小西装加苏格兰方格短裙,这让约瑟夫简直惊喜,他大概是没想到,在约翰内斯堡,居然有英格兰特色如此浓郁的学校。
  
  约瑟夫·张伯伦在教育方面可是专家,1892年,约瑟夫·张伯伦一手推动了成立于1825年的伯明翰医学院,和成立于1875年的梅森科学学院合并,两年前,合并后的学校被命名为伯明翰大学,并且取得了当时还在世的英国维多利亚女王授予的皇家特许状,伯明翰大学也成为英国第一所“红砖大学”。
  
  时至今日,约瑟夫还兼任着伯明翰大学的校长,哪怕约瑟夫已经担任殖民部长,约瑟夫也没有放弃这一职务。
  
  “紫葳公学男校和女校一共有1300名学生,超过三分之一拥有布尔血统,生源除了周围农场主的孩子之外,还包括部分来自约翰内斯堡的学生,甚至有人从比勒陀利亚把孩子送到紫葳公学求学——”托尼作为紫葳公学的校长,在约瑟夫身边为约瑟夫解说。
  
  这个安排很合适,托尼是纯正的英国人,绝对有资格教育布尔人的孩子。
  
  约瑟夫连连点头,对托尼充满欣赏,还兴致勃勃的参观了一节紫葳公学的音乐课。
  
  音乐课教的是一首传统英国儿歌《去市场》,歌词大意是:去市场,去市场,去买一头大肥猪;回家,回家,蹦蹦跳跳真开心——
  
  很简单的儿歌,但是意义非同一般,因为这是一首英语儿歌,但是不管是英裔学生,还是布尔裔学生、华裔学生,都唱的很熟练。
  
  这意味着什么?
  
  意味着紫葳公学正在为推广英语进行着不懈的努力。
  
  身为教育专家,约瑟夫·张伯伦很清楚这样做的意义。
  
  
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